3月25日下午，商学院教学质量督导周工作总结暨交流会在中印楼三层会议室举行，校督导组文科小组组长王连第教授、教务处副处长林荔英、教务处质量科科长许长城应邀出席。商学院全体教职工参加了会议。

教学质量是高校的生命线。教学督导是高校内部教学质量监控的重要手段，为了进一步提升教师的业务素质和专业化水平，加强教学质量管理，及时发现和改进教学工作中的薄弱环节，商学院把第五周确定为本学期的教学督导周。会议由商学院副院长陈育俭主持。

首先，陈育俭副院长从督导听课、教学秩序检查、毕业论文和实习检查、教学运行等四方面，对学院教学督导周情况做了总结，对督导过程中发现的问题进行了分析与梳理，并提出了整改意见和建议。她说，“可以肯定的是，应用型教学理念基本已进入课堂，但需要动手的课程，教师还需要想想办法，如何让学生真正动起来。要特别注重互动性环节的设计。”接着，商学院曾建山、罗丹、李洪宇、谢冰冰、龚丽贞、梁秀芬等老师分别就上周自己所开的观摩课或公开课的教学设计与教学反思作了发言。听完授课老师发言后，参与听课的校院督导组成员纷纷进行点评与观摩交流。

王连第教授代表校督导组作了精彩的发言，她十分赞赏商学院重视教学质量加强教学督导的做法，她说，这么多青年教师一起坐下来、静下心来进行教学研讨，一起谈谈自己的课堂教学设计与教学反思，自己有种久违的感动。授课过程中，各位老师精神饱满，语言富有感染力，知识点讲解深入浅出，其灵活的教学方法能吸引住学生认真听课。今天还进行集中的点评与交流，为青年教师提供了相互学习和交流的平台，真正体现督导工作“以导为主”， 促进了青年教师专业成长。王教授还与在座的青年教师分享了自己近40年的教学经验，“看花容易绣花难”，希望商学院青年教师要继续学习，不断进步。

然后，教务处副处长林荔英说，商学院的教学管理与教学督导值得肯定，目前学校处于转型，对于应用型人才的培养确实还存在不少困难，教学督导过程中发现的问题需要学校解决的要及时书面整理上报，有困难及时与学校联系，能解决的学校一定尽力加以解决。

商学院院长林鸿熙做了总结发言，他首先对校督导组专家和教务处领导对商学院教学工作的充分肯定和大力支持表示衷心的感谢。其次，对督导过程反映出的问题要认真思考，提出有效解决措施，落实整改；要发挥专业系主任作用，承担责任，帮助青年教师成长；要不断拓展督导内容，既要督导课堂教学，更要督导教学的实践环节，以适应应用型人才培养的要求。既要督教更要督学，促进良好学风的形成，从而达到教学督导的最终目的。

最后，张朝晖老师用大量的材料和丰富的照片，声情并茂与大家分享她去台湾研修心得和台湾先进的教学理念。

（商学院 郭亚花）